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澳门金莎火灾应急预案

日期:2015-04-14 16:17:37来源:互联网作者:吴向荣

一、火灾应急机构

1.建立领导小组

组长:乔丰年

副组长:何焕利武亚娟

成员:各年级组长

2.设立工作小组

(1)疏散引导组:组长:武亚娟成员:各年级组长、班主任等教职员工。

(2)安全救护组:组长:何焕利

(3)灭火行动组:组长:吴向荣成员:义务消防员、电工、总务处人员及所有男教师。

(4)通信联络组:组长:何焕利

(5)善后处理组:组长:武亚娟

学校安全处是学校发生火灾时的应急机构,在公安消防队来到火场之前,校长乔丰年是火场的扑救总指挥,何焕利是火场的扑救副总指挥。

总务处:立即报警,组织扑救、抢救工作。

教育处:利用广播统一调度,由班主任和任课教师有序组织学生从该班最近的楼梯口向外疏散。

教导处:负责各楼层出口安全。

二、火灾接警、报警程序

1.接到报警电话或发现火情时,立即拨打“119”向公安消防队报警并准确说明起火部位名称、方位、燃烧部位、燃烧物质类别及报警电话号码。同时,一面派相关人员赶到火场切断电源、维持秩序;一面派专人到校门口接应消防车进入火场。

2.紧急传呼校领导及各年级组长到场。

三、火灾扑救指挥程序

1.查明情况

(1)起火部位、燃烧物的性质、火灾范围、火势蔓延路线及发展方向。

(2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

(3)有无爆炸及毒性物质、查清数量、存放地点、存放形式及危险程度。

(4)查明贵重财物的数量及存放点、存放形式及受火势威胁的程度,判断是否需要疏散和保护。

(5)起火建筑的结构、耐火等级,与毗邻建筑的距离,火场建筑有无倒塌危险,需要破拆的部位。

2.抢救被困人员、疏散人员、物资

在查明火情后,火场总指挥应遵循先救人后救物的原则,抢救被困人员,疏散人员和物资。

(1)寻找被困者:大声呼唤、深入搜寻(注意出入口的通道、走廊、门窗边、墙角、桌下、卫生间等隐蔽处)。

(2)救援被困者:对神智清醒人员,指路自行脱离火场;对神智不清人员,带路脱离火场;对伤、病、残人员及儿童要背、抱、抬出火场;当正常通道被隔断时,要利用绳、梯等将人救出。

(3)因地制宜组织有可能被火势殃及的建筑物内的人员疏散。

(4)抢救贵重物资。

(5)选择好被救物资堆放点和消防车入场路线。

3.遵循“先控制、后消灭”的灭火战术原则,合理使用“堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐片消灭”的灭火战术方法组织扑救。

四、警戒与事故调查处理程序

1.划出警戒区域,设置纠察,禁止无关人员进入。

2.检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,周围建筑物有无飘落的火种。

3.注意发现、保护起火点,尽可能保持火场燃烧后的原貌。

4.配合消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告,查处有关责任人,教育师生汲取教训。

5.处理好善后工作。

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