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“好书伴我成长”读书活动实施方案

日期:2013-03-21 22:27:09来源:互联网作者:admin

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“好书伴我成长”读书活动实施方案

为了激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造书香校园氛围。通过活动让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!实现读书为精神打底,为人生奠基的目标,特征定本活动方案。

一、活动主题

好书伴我成长

二、活动时间、地点

2013年3月18日——6月2日在演播厅进行

三、活动对象

全校学生

四、活动形式

“一读到底”竞赛方式进行

五、活动步骤

本次比赛分四个阶段进行

第一阶段:公布范围,定向读书(月18日—3月25日)。

为了让学生把书读好、读精,开学第三周教育处将组织分年级讨论读书范围,依据老师集体意见确定五本书,公布读书范围,让孩子开始给班级捐书,让图书角丰富起来。

第二阶段:学生读书,提供题目(3月26日—5月19日)。

从第四周开始,各班主任就组织学生读书。由于本学期的读书活动主要以知识竞赛的形式进行,所以教育处也在第四周给出命题的形式模板。要求在四月下旬,各班主任组织学生根据自己所读书籍自主命题,并将题目电子稿以年级组为单位交教育处。教育处在5月15日日以前,将各班所交题目筛选,重新组合,制成题库,为活动做好准备。

第三阶段:班级比赛,挑选选手(5月20日—5月26日)。

各班命好题目之后,要积极组织班级活动,挑选读书最细心,善思考,会总结、能表演的三个同学代表班级参赛。并将参赛选手姓名在5月26日前报教育处。

第四阶段:年级决赛,分出伯仲(5月27日—6月2日)

以“一读到底”为主题,分年级组开展知识竞赛活动。先出题确定“准擂主”,然后由该擂主选择PK的班级进行比赛。胜者继续比赛,失败者直接淘汰。直到场上只剩一个班级的代表为止。

六、奖项设置和评奖办法

本次比赛各年级设一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名。学校对获得各奖项的选手颁发奖状和奖品,并将结果纳入班主任、副班主任量化。

七、几点要求

1.各年级组长是各年级比赛的直接责任人。主要负责督促各班用心读书、积极命题、抓紧训练,安排好座位,做好比赛期间的安全、纪律教育,活动结束后写好简报。

2.各班主任要高度重视本次活动。要积极准备,按要求分阶段做好各项工作,确保活动的顺利开展。

3.主持老师要本着客观、公正的原则,本着对参赛班级及学生负责的意识确定输赢,确保比赛的透明度。

4.苏鹏老师负责演播厅内灯光、音响的调试;张建红老师负责摄像;尤晓强老师负责照相,三位老师务必按时到岗。

附件:

1.读书推荐表

2.读书活动命题模版

3.读书活动报名表

教育处

2013.3.18

附件1:

年级读书推荐表

老师们:

今年的读书活动,我们有一个思想,就是想通过限制读书范围,让孩子们把书读好、读精。所以请在年级组长的组织下,推荐5本适合本年级学生阅读的书籍,并组织学生认真阅读。

书名

推荐理由

备注

请您签字:

一班

五班

二班

六班

三班

七班

四班

八班

感谢你们的配合!

附件2:

读书活动命题模板

老师们:

为了确保命题的质量,做好活动前班级的比赛工作,特给出活动命题的模版,请严格执行。

一、题目类型

1.判断类:

如:《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊施救的野人叫星期五吗?小红帽是格林童话中人物吗?

要点:问题是非分明,简洁精炼。

2.问答类:

如:《西游记》的作者是谁?贾宝玉是那部书籍的主人公?林冲的绰号是什么?单刀赴会说的是谁?

要点:围绕读书内容提问,只提一个问题。

3.选择类:

如:下面的故事那个不属于伊索寓言?A农夫和蛇B狐狸和葡萄C狼和小羊D龟兔赛跑E乌鸦喝喝水F刻舟求剑

要点:题目选项至少4个,必须要有答案。

4.描述类:

如:请根据描述说出这是哪一本书。它是莎士比亚最负盛名的剧本,同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”,又名王子复仇记。

要点:至少给出三个启示项。

5.表演类:

如:表演《安徒生童话》中一个经典故事。

要点:必须是可以表演的内容,给选手一个可选择的空间。

6.背诵类:

如:请背出《钢铁是怎样炼成的》一书中最后一个自然段。

要点:内容必须是经典,内容不易过长。

7.辩论类:

如:你认为《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生在书桌上刻了一个“早”字,这种方式可取吗?

要点:必须要有辩论意义。

8.演讲类:

如:谈谈你读《小猪稀里呼噜》的感受。

要点:一定要锁定范围。

二、几点要求:

1.认真研读题目类型,组织学生出好题目。

2.1-2类每类至少30道题,3—4类每类至少10道题,5—8每类至少5道题。

3.1-6类要附上答案。

4.在四月底将题目电子稿以年级组为单位交教育处。

附件3:

澳门金莎 年级组读书活动报名表

班级

姓名

性别

已读书目

特长

备注

一班

二班

三班

四班

五班

六班

七班

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