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教育处13-14学年度第二学期工作安排

日期:2014-04-28 15:05:44来源:互联网作者:admin

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一、指导思想

以党的十八大提出的“立德树人”为指导,在“以爱育爱”理念的引领中,将“让学生拥抱成长的多彩与快乐”作为价值导向统领德育工作,围绕学校工作重心,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,重视学生习惯养成教育和教师职业道德教育,为培养合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作思路

1.确立一种意识:以学生为主体。

2.抓住两条主线:德育研究、习惯培养。

3.确立三个观念:以德立校、全员育人、以人为本。

4.搞好四个结合:学校教育与家庭教育相结合;道德理论教育与社会实践教育相结合;课内与课外相结合;主题教育活动与经常性系列教育活动相结合。

三、主要工作

(一)立足常规,追求卓越

1.建好德育队伍。

组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等教育法规,精心学习《班主任兵法》《学生第一》《学生第二》系列书籍。落实好每学期一次“班主任兵法论坛”,加大班主任培训力度,打造一支师德高尚、业务精湛的德育队伍。

2.抓好德育契机。

做好开学教育。要求各班主任以开学“九个一”、科任教师以“七项”开学教育要求为载体,对学生进行教育。

坚守升旗仪式。严格升旗议程,重点做好国旗下讲话这一德育的重要载体,激发学生发自内心的高尚情感,引起学生深度的思考。

开好主题队会。结合重大节日、纪念日(学雷锋日、妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节、环境保护日、父亲节、端午节等)适时地组织主题班队活动,对学生进行教育。同时结合实际,进行创建文明城市、文明礼仪、感恩等专题教育。

组织好家长会。利用家长会,让家长零距离了解孩子在校学习与生活情况,取得家长的支持与理解,充分发挥“三结合”的重要作用。

3.用好德育阵地。

注重课堂渗透。在人文学科教学中,激发学生热爱祖国、家乡、学校的美好情感。在自然学科教学中,注重激发学习兴趣,培养良好习惯。

办好红领巾广播站。实行播音班级承包制,本学期教师继续加入播音行列。让广播站成为师生身心愉悦的一道盛宴,成为校园一道亮丽的风景线。

利用好黑板报。本学期共完成四次。让其成为孩子们展示特长的一方乐土,成为一个宣传正义、撒播知识的平台。

做好校刊统稿。做好新一期《爱的翅膀》的资料的甄别及统稿工作。

4.做好德育总结。

将德育工作梳理、小结,并及时上传网站。同时依据“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则,及时、公平、公正、合理的对大家进行量化考核。

(二)依托活动,润物无声

1.更新班级文化,形成班级风格。

开学第三周,组织开展班级文化布置活动,对班容班貌进行整改。要求各班定期更新版块内容,充实好班级文化。

2.立足文明创建,培养文明礼仪。

本学期我们将继续做好文明城市创建工作,加大宣传,依托“美德少年”评选、“经典诵读”、“日行一善”、“学雷锋,做一个有道德的人”、“网上祭英烈”等活动,让学生在文明礼仪方面得到提升。

3.利用道德讲堂,弘扬传统美德。

本学期我们会将道德讲堂常规化,每月进行一次活动,让师生在唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、送吉祥等环节中求真、向善、存美。

4.走进家庭家访,共同携手育人。

上学年,大家访活动在我校如火如荼地开展。我们精心聆听花开的声音,享受生命拔节的喜悦。本学期我们将继续搞好本项活动,确保形成一个坚如磐石的教育同盟。

5.丰富校园文化,注重濡染熏陶。

充分利用15个精美的橱窗,以年级组为单位展出丰富多彩、富有教育意义且主题明显的材料,或手抄报,或手工制作,或简笔画,形成积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化。

(三)着眼发展,形成特色

1.做好德育课题。

学校自建校以来就提出了“以爱育爱,爱心相传”的教育理念,使我们的工作取得了一些成绩,但对于爱的动力、内涵、传承、评价等缺乏系统性的研究。我们将利用一到两年的时间通过《以爱育爱实施的途径与方法策略研究》德育课题,梳理、探究、总结我校爱的教育成果。

2.组建多样社团。

继续搞好学生社团建设,积极组建并训练好鼓号队、国学班、朗诵队、舞蹈团、国旗班等,让学生真正拥抱成长的多彩与快乐。

四、其他工作

1.配合政府,做好创建系列工作。

2.做好上传下达工作,积极配合学校认真落实、部署各项工作。

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